В сеть с напряжением 100. Компенсация емкостного тока замыкания на землю. Два резистора сопротивлением 10 и 23 ом. R1 r2 лампочки сопротивлением. В сеть с напряжением 100.
В сеть с напряжением 100. Сопротивление 34 ом. Можно ли включить в сеть напряжением 220 в прибор на. В сеть напряжением 120 в параллельно включены две лампы 1 мощность 300 вт. Мощность электрической лампы 50 ватт ее сопротивление.
Сравните показания вольтметра u с суммой напряжения u1+u2. Два проводника сопротивлением 10 и 15 ом. Две спирали электроплитки сопротивлением по 10 ом. Сила тока лампа 100 ватт. Катушка электромагнита на цепи.
Сила тока в катушке уменьшилась от 8 а до 4а за 5 мс. Сопротивление 80 ом. В сеть с напряжением 120 в последовательно. Емкостной ток замыкания на землю для сети 10 кв. Индуктивность 4r7 добротность.
В сеть с напряжением 100. 100 вт сила тока. Два резистора соединены параллельно напряжение на участке цепи 120 в. Три лампочки сопротивлением 10 ом 25 ом 50 ом соединены. Сопротивление спирали электроплитки.
Сопротивление катушки индуктивности и конденсатора. В электрической цепи с напряжением 60 в включен реостат. Общее напряжение в сети. 3 лампы сопротивлением 10 25. Лампа включена в сеть с напряжением 220.
Индуктивное сопротивление r47. В сеть с напряжением 100. Два проводника сопротивление р = 100 ом. В сеть с напряжением 100. В проводнике сопротивлением 100 ом.
Сопротивление 20 ом. 4 гн с сопротивлением обмотки. Анализ опасности электрических сетей. U2. В сеть с напряжением 100.
В сеть с напряжением 100. Сопротивление 100 ом. Сопротивление двух резисторов. В цепь с напряжением 100 в включена катушка электромагнита. В сеть с напряжением 100.
В сеть с напряжением 100. В сеть с напряжением 100. Две лампы сопротивлением 100 и 10 ом. В сеть с напряжением 100. В сети напряжения 120 в присоединены 2 резистора.
В цепь напряжения 100 вольт включена спираль. К сети с напряжением 120 в присоединяются два сопротивления. Формула емкостного тока замыкания на землю. Мощность электрочайника включенного в сеть напряжением 220 в. Два проводника сопротивлением.
В сеть с напряжением 100. Два резистора сопротивлением 50 ом и 100. Две спирали электроплитки. Два проводника сопротивление 200 ом и 300 ом соединены параллельно. Напряжение в сети с последовательными лампами.
Сопротивление резистора в цепи напряжение 100. Анализ опасности в различных электросетях. Два проводника сопротивлением 100 и 100 ом. Два проводника соединены параллельно напряжение на участке цепи 120. Электрическая сеть напряжением 120 в пять резисторов.
Как найти c если u=200в w=50дж. Компенсация емкостных токов замыкания на землю. В сеть с напряжением 100. Мощность электрического тока в лампе 100 вт напряжение на ней 220в чему. В сеть с напряжением 120 в последовательно с лампой включён реостат.
Анализ опасности поражения человека электрическим током. Можно ли включить в сеть напряжением 220 в реостат на котором написано. В сеть с напряжением 100. В сеть с напряжением 100. В сеть с напряжением 100.
Две лампы мощностью 90 и 40 вт включены параллельно. Сопротивление форсунок 20 ом. В сеть с напряжением 100. В сеть с напряжением 100. Три проводника с сопротивлением 10 25 50.
Два проводника сопротивлением 200 и 300 ом соединены параллельно. Электрическое сопротивление катушки на напряжение 100в. Две лампы первая с сопротивлением 400 ом вторая с сопротивлением 100 ом. Вольтметр с сопротивлением 100 ом подключенный к клеммам элемента. Можно ли включить в сеть напряжением 220.
В сеть с напряжением 100. К сети напряжением 120 в присоединили два резистора последовательно. Два проводника сопротивлением 10 и 23 ом. В сеть с напряжением 220 в включена 25 ваттная лампа. Анализ опасности поражения электрическим током.
1357 лукашик физика 7 класс. Катушка индуктивностью l 0. Два проводника сопротивление 200 ом и 300 ом соединены параллельно. В сеть с напряжением 100. Сопротивление катушки индуктивности и конденсатора.
Сопротивление двух резисторов. В сеть с напряжением 100. В сеть с напряжением 100. Можно ли включить в сеть напряжением 220 в реостат на котором написано. 100 вт сила тока.
